紫藤萝瀑布用倒叙写一篇 紫藤萝瀑布课文笔记

紫藤萝瀑布用倒叙写一篇 紫藤萝瀑布课文笔记

一、紫藤萝瀑布用倒叙写一篇

1、紫藤萝瀑布

2、  ①我不由得停住了脚步。

3、  ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

4、  ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

紫藤萝瀑布课文笔记

5、  ④ “我在开花!”它们在笑。

6、  ⑤ “我在开花!”它们嚷嚷。

7、  ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

8、  ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

9、  ⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

10、  ⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

11、  ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿。它张满了帆,在这闪光的花的.河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

二、紫藤萝瀑布课文句子赏析

紫藤萝瀑布课文中有不少句子值得赏析例如文中"白云远,青林长,当年绮梦会不来"这句诗意盎然的句子,表达了人们对美景的向往和对过去美好事物的怀念此外,文章中还有"潇洒须良驹,驰骋出烟霞"、"群峰之上,浮云之间"等描写自然景观的精彩句子,以及"倩谔飒飒兮轻舞流云,倚剑悠悠兮长夜寥寥"、"若有人兮天一方,寂寞当年箫鼓"等表现情感和境遇的优美句子4 这些句子通过描述自然景观和抒发情感,营造出一个清新、深邃的意境,给人带来一种超然的情感体验

三、紫藤萝瀑布第三自然段第一句赏析

、 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

2、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

赏析:

1:将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉。

紫藤萝瀑布课文笔记

2:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折。要正视困难和挫折,不向命运低头。对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活。也表达了作者豁达的胸襟。

四、紫藤萝瀑布开头结尾的作用和含义

1、你好:

2、开头和结尾都提到了脚步,同时也是引出下文和首尾呼应的作用。使文章结构严谨,读来颇有起止之感,这是最重要的作用。

3、同时开头提到了我不由地,侧面说明了紫藤萝瀑布的美丽震撼人心,不由地吸引了我。

4、结尾我的脚步加快了是因为紫藤萝瀑布让我的心情变得开朗,让我终于明白了生命的意义,所以连脚步也变得轻快。

5、开头结尾也起到了对比作用,突出强调了紫藤萝瀑布对我的影响。

6、希望能帮助到你。

五、紫藤萝瀑布的写景顺序,写出了什么特点

1、 按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的。

2、写花瀑,突出其繁盛;写花穗,表现其活泼热闹;写花朵,描绘出它们的美丽娇媚的特征.让人感到这一树紫藤萝花,是那么繁茂,那么热烈,那么欢乐,那么活泼,那么妩媚,那么充满了无限生机。

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